Рекомендована цитата для цієї публікації:
Theoretical foundations of pedagogy and education: collective monograph / Kazachiner O., Boychuk Y., Halii A. – etc. – Іnternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2022. 602 р.
Available at : DOI – 10.46299/ISG.2022.MONO.PED.2URL: https://isg-konf.com/theoretical-foundations-of-pedagogy-and-education-2/.
Пошук на сторінці.
Введіть слово або фразу для пошуку.
TABLE OF CONTENTS
| 1. | CORRECTIONAL PEDAGOGY | |
| 1.1 | Kazachiner Olena, Boychuk Yuriy, Halii Alla
HISTORICAL ASPECTS OF FAIRY-TALE THERAPY ORIGIN IN SPECIAL AND INCLUSIVE EDUCATION |
12
|
| 1.2 | Shubayeva Galiya, Yermagambet Aliya, Orazbek Zhansaya
FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF SPEECH PREREQUISITES IN CHILDREN WITH PERINATAL LESIONS OF THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM |
22
|
| 2. | EDUCATION | |
| 2.1 | Nozdrova Oksana, Bartienieva Iryna
FORMATION OF CREATIVE POTENTIAL OF THE FUTURE TEACHER OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS |
32
|
| 2.2 | Oliinyk O., Shmanatova O., Pakulova T., Irchyshyna M., Zhuravlyova Dariya
TOPICAL AND RELEVANT IN TEACHING METHODS OF FOREIGN LANGUAGES IN THE FIELD OF LAW FOR STUDENTS OF HIGHER EDCATIONAL INSTITUTIONS |
51
|
| 2.3 | Sizov Vitalii, Sheviakov Oleksii, Slavska Yanina, Oleksandr Alforov, Kornienko Viktoria
CULTURAL AND HISTORICAL FOUNDATIONS OF THE MODERN CONCEPT OF EDUCATION |
60
|
| 2.4 | Іщук Валентина
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЕРІВНИКА СПЕЦІАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ |
67
|
| 2.5 | Батрун Ірина
АКТУАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ЩОДО ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ |
80
|
| 2.6 | Бойко Яків Анатолійович
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ СТАРШОКЛАСНИКІВ В СУЧАСНІЙ СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ США |
90
|
| 2.7 | Губа Анатолій
ОCОБЛИВОCТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ CИCТЕМИ ФОРМУВАННЯ УПРАВЛІНCЬКОЇ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОCВІТИ |
129
|
| 2.7.1 | ПОНЯТТЯ УПРАВЛІНCЬКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ | 129 |
| 2.7.2 | ОCОБЛИВОCТІ ФОРМ CУЧАCНОГО ПРОЦЕCУ НАВЧАННЯ З УРАХУВАННЯМ КОМПЕТЕНТНІCНОГО ПІДХОДУ | 135 |
| 2.8 | Губа Анатолій, Дармофал Елеонора
ЩОДО ТЕОРЕТИЧНИХ ТА МЕТОДОЛОГІЧНИХ ЗАСАД ПІДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ |
142
|
| 2.9 | Мірошніченко Валентина Іванівна
РОЛЬ КЕРІВНИКА ПІДРОЗДІЛУ У ФОРМУВАННІ ГОТОВНОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ДО УЧАСТІ В БОЙОВИХ ДІЯХ |
155
|
| 2.10 | Турчин Андрій, Кашуба Олександра, Кравчук Тетяна, Навольська Галина, Деркач Галина
ОСОБЛИВОСТІ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ШКОЛИ У НІМЕЧЧИНІ |
164
|
| 3. | GENERAL AND PRE-SCHOOL PEDAGOGY | |
| 3.1 | Калічак Юрій
НЕВІДОМІ СТОРІНКИ ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОГО ДОШКІЛЛЯ: ВНЕСОК ОСОБИСТОСТІ В МАЙБУТНЄ НАЦІЇ |
173
|
| 3.2 | Мойсєєнко Юлія
СВІТОСПРИЙНЯТТЯ ДІТЕЙ 5-6 РОКІВ: ТЕОРЕТИЧНЕ ТА ПРАКТИЧНЕ ВИВЧЕННЯ |
200
|
| 3.2.1 | ТЕОРЕТИЧНЕ ВИСВІТЛЕННЯ ДОСЛІДЖУВАНОЇ ПРОБЛЕМИ | 201 |
| 3.2.2 | ПРАКТИЧНЕ ВИВЧЕННЯ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ СВІТОСПРИЙНЯТТЯ У ДІТЕЙ 5-6 РОКІВ | 204 |
| 3.2.3 | ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СВІТОСПРИЙНЯТТЯ У ДІТЕЙ 5-6 РОКІВ | 211 |
| 3.3 | Хомич Олена Борисівна, Кротенко Вікторія Миколаївна, Тарабасова Любов Гаврилівна
РОЗВИТОК ЖИТТЄСТІЙКОСТІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ ЯК АКТУАЛЬНА ПРОБЛЕМА СЬОГОДЕННЯ |
218
|
| 4. | INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION | |
| 4.1 | Kaliuzhna Yuliia, Koversun Svitlana
ВИКОРИСТАННЯ ГІС-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 101 ЕКОЛОГІЯ |
227
|
| 5. | INNOVATION IN EDUCATION | |
| 5.1 | Beresjuk Oleg, Lemeschew Mychajlo, Sivak Roman
BESONDERHEITEN DES STUDIUMS VON SICHERHEITSZYKLUS-DISZIPLINEN DURCH ZUKÜNFTIGE BAUINDUSTRIE |
236
|
| 5.2 | Dehtiarova Halyna
СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНІСТЬ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ ОБСЛУГОВУВАННЯ ТА СПІЛКУВАННЯ ЗА ФАХОМ» |
244
|
| 5.3 | Stakhova Inna, Groshovenko Olga
FORMATION OF READINESS OF FUTURE TEACHERS FOR ENVIRONMENTAL ACTIVITIES IN PRIMARY SCHOOL BY MEANS OF USING MENTAL MAPS |
266
|
| 5.4 | Базелюк Василь, Кубіцький Сергій
ЗМІСТ, ВИДИ ТА ФОРМИ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЕРІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ |
282
|
| 5.5 | Барун Марина, Коверсун Світлана, Лежнева Олена
ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ПИТАНЬ ЕКОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ ДО НАУКОВОЇ РОБОТИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ |
299
|
| 5.6 | Білецький Володимир, Онкович Ганна
ЕЛЕМЕНТИ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОЇ МЕДІАОСВІТИ У РОЗВИТКУ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «НАФТОГАЗОВА ІНЖЕНЕРІЯ» |
308
|
| 5.7 | Варгата Оксана
ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ |
314
|
| 5.8 | Бірюков Вiктор, Циунчик Юлія, Десятська Юлія
ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ – НЕОБХІДНИЙ КРОК У ЗБЕРІГАННІ СИСТЕМИ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ |
347
|
| 5.8.1 | ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ | 347 |
| 5.8.1.1 | ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ | 347 |
| 5.8.1.2 | ЗАКОНОДАВЧО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ | 350 |
| 5.8.1.3 | ОСОБЛИВОСТІ СУЧАСНОГО РИНКУ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ | 352 |
| 5.8.1.4 | ПОЗИТИВНІ ТА НЕГАТИВНІ РИСИ ДИСТАНЦІЙНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ | 353 |
| 5.8.2 | ЗАВДАННЯ З УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ | 356 |
| 5.8.3 | ІНБРИДИНГ ЯК РИЗИКОВИЙ ФАКТОР В АКАДЕМІЧНОМУ СЕРЕДОВИЩІ УКРАЇНИ | 362 |
| 5.8.4 | ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ – НЕОБХІДНИЙ КРОК У ЗБЕРЕЖЕННІ СИСТЕМИ ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ | 365 |
| 5.8.4.1 | ЩО ТАКЕ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ? | 365 |
| 5.8.4.2 | ЗНАЧЕННЯ МІЖНАРОДНОЇ АКРЕДИТАЦІЇ ДЛЯ УСТАНОВ ВО В УКРАЇНІ | 368 |
| 6. | PHILOLOGY AND LINGUISTICS | |
| 6.1 | Adamia Zoia, Diasamidze Leila
FEATURES OF SPEECH CONSTRUCTIONS AND CLICHES OF SCIENTIFIC WEBINARS AND CONFERENCES (ON THE MATERIAL OF ENGLISH, RUSSIAN AND GEORGIAN LANGUAGES) |
370
|
| 6.2 | Yurko Nadiia, Styfanyshyn Iryna, Svyshch Liliia, Miahkota Iryna, Hudyma Halyna
TERMINOLOGY GLOSSARIES: THE KEY FEATURES |
385
|
| 7. | PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS | |
| 7.1 | Юденко Оксана, Оленєв Дмитро, Романюк Олександр, Пеценко Надія
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ (ОСВІТНІ КЕЙСИ) У СИСТЕМІ ФІЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ УЧАСНИКІВ ВІЙСЬКОВИХ КОНФЛІКТІВ З ОЗНАКАМИ БОЙОВОЇ ТРАВМИ |
395
|
| 8. | SOCIAL PEDAGOGY | |
| 8.1 | Мілютіна Катерина, Голота Катерина, Терещенко Крістіна
ВПЛИВ ТАНЦЮ НА ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН ЛЮДЕЙ ПІД ЧАС ВІЙНИ |
411
|
| 8.2 | Суліцький Вадим
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ОСОБАМИ, ЯКІ ПЕРЕБУВАЮТЬ НА ОБЛІКУ В ОРГАНАХ ПРОБАЦІЇ УКРАЇНИ |
420
|
| 9. | THEORY, PRACTICE AND TEACHING METHODS | |
| 9.1 | Krvavych Anna, Fedoryshyn Olha
USING THE METHOD OF CREATING PROBLEM SITUATIONS IN THE PROCESS OF TEACHING PROFESSIONAL DISCIPLINES |
450
|
| 9.2 | Levenok Inna
EUROPEAN AND UKRAINIAN METHODOLOGICAL BACKGROUNDS IN FORMING LANGUAGE COMPETENCE OF INTERNATIONAL STUDENTS |
461
|
| 9.3 | Pestsova-Svitalka Oksana
INDIVIDUALIZATION OF EDUCATION AND ITS IMPORTANCE IN THE FORMATION OF PROFESSIONALS WITH HIGHER EDUCATION |
469
|
| 9.4 | Petliovana Liliia
THE ROLE AND PLACE OF THE SUBJECT "FOREIGN LANGUAGE" IN THE CONTEXT OF ENSURINGTHE PROFESSIONAL ADAPTATIONOF FUTURE ECONOMISTS |
477
|
| 9.5 | Red’ko Valeriy, Sorokina Nataliia, Smovzhenko Liudmyla
DIDACTIC ESSENCE OF COMPETENCE-BASED CONTENT FOR FOREIGN LANGUAGE SCHOOL COURSEBOOKS |
486
|
| 9.6 | Внукова Наталія, Позднякова Олена
МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ РЕСУРСОЗБЕРІГАЮЧИХ ТА ПРИРОДООХОРОННИХ ТЕХНОЛОГІЙ В АВТОМОБІЛЬНО-ДОРОЖНІЙ ГАЛУЗІ УКРАЇНИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ |
497
|
| 9.7 | Выдыборец Станислав, Дерпак Юрий, Кучер Елена, Мороз Галина, Горяинова Надежда
ИННОВАЦИОНЫЕ ПОДХОДЫ В РАБОТЕ КАФЕДРЫ ГЕМАТОЛОГИИ И ТРАНСФУЗИОЛОГИИ НАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ УКРАИНЫ ИМЕНИ П. Л. ШУПИКА |
510
|
| 9.8 | Силюга Людмила, Борух Валентина
ІГРОВІ СИТУАЦІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕРШОКЛАСНИКІВ |
518
|
| 9.9 | Стеценко Наталя, Подвойська Оксана
СПОСОБИ ФОРМУВАННЯ У ШКОЛЯРІВ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ |
527
|
| 9.10 | Чубіна Тетяна, Кришталь Аліна, Федоренко Яніна
СПЕЦИФІКА ФОРМУВАННЯ SOFT SKILLS У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СЛУЖБИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ |
536
|
| REFERENCES | 555 |