Recommended quote for this post:
Pedagogy, philology and cultural studies: general theories of learning society: collective monograph / Blavt O., Gurtova T. – etc. – International Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2025. 111 р. Available at: DOI – 10.46299/ISG.2025.MONO.PED.2
URL: https://isg-konf.com/pedagogy-philology-and-cultural-studies-general-theories-of-learning-society/.
Search the page.
Enter a word or phrase to search.
TABLE OF CONTENTS
1. | INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION | |
1.1 | Михалюк Ілона, Михалюк Алла
РОЛЬ САМООСВІТИ ПЕДАГОГА У ПІДВИЩЕННІ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ |
5
|
2. | PHYSICAL CULTURE, PHYSICAL EDUCATION | |
2.1 | Blavt Oksana, Gurtova Tetyana
INNOVATIVE PRACTICES OF INCLUSIVE PHYSICAL EDUCATION OF OF WAR VETERAN STUDENTS IN THE ASPECT OF EUROPEAN INTEGRATION OF HIGHER EDUCATION |
14
|
3. | THEORY AND METHODOLOGY OF PROFESSIONAL EDUCATION | |
3.1 | Maksymova Iryna
EFFECT ANALYSIS OF SITUATIONAL SIMULATION METHOD IN TEACHING COMMUNICATIVE ELOQUENCE IN HIGHER VOCATIONAL EDUCATION |
23
|
3.1.1. | SITUATIONAL SIMULATION METHOD: A PRACTICAL TRAINING GROUND FOR TEACHING HIGH-LEVEL COMMUNICATION AND ELOQUENCE, SIGNIFICANTLY IMPROVING STUDENTS' PRACTICAL APPLICATION ABILITY | 25 |
3.1.2. | SITUATIONAL SIMULATION METHOD: IGNITES LEARNING ENTHUSIASM, ACTIVATES CLASSROOM PARTICIPATION, AND PROMOTES ALL-ROUND DEVELOPMENT | 27 |
3.1.3. | SITUATIONAL SIMULATION METHOD: ENHANCES ADAPTABILITY AND PROMOTES TEAMWORK | 31 |
3.1.4. | SITUATIONAL SIMULATION METHOD: BUILDS CROSS-CULTURAL BRIDGES AND STRENGTHENS STUDENTS' CROSS-CULTURAL COMMUNICATION SKILLS | 35 |
3.1.5. | WORKPLACE INTERVIEW SCENARIOS: A PRACTICE GROUND FOR IN-DEPTH PRACTICE AND COMPREHENSIVE IMPROVEMENT | 39 |
3.1.6. | SCENARIO SIMULATION METHOD: IMPLEMENTATION STRATEGIES AND CONSIDERATIONS | 43 |
3.2 | Білецька Марина, Підварко Тетяна
ПРОФЕСІЙНА РЕФЛЕКСІЯ ЯК ЗАСІБ УДОСКОНАЛЕННЯ ІНСТРУМЕНТАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА |
49
|
4. | THEORY AND TEACHING METHODS | |
4.1 | Курнишев Юрій
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ РЕАЛІЗАЦІЇ МОДЕЛІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ДО ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗЗСО |
58
|
4.2 | Семенишина Ірина
ПРИКЛАДНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ АГРАРІЇВ: ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ |
67
|
5. | UKRAINIAN LANGUAGE | |
5.1 | Maksymiuk Natalia
REFUSAL UTTERANCES AS A PART OF PERSON’S COMMUNICATON |
78
|
5.2 | Максимʼюк Оксана, Струк Іванна
«ЗВУКИ ВОЛІ Й ШАБЛІ»: МОВНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ ДУМ |
91
|
REFERENCES | 102 |