Interaction of philology, pedagogy, culture and history as a way of integrating learning

Recommended quote for this post:

Interaction of philology, pedagogy, culture and history as a way of integrating learning: collective monograph / Perevorska O., Prіhodko T., Kobzіeva I. – etc. – Іnternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2024. 507 р. Available at:
DOI – 10.46299/ISG.2024.MONO.PED.1

URL: https://isg-konf.com/interaction-of-philology-pedagogy-culture-and-history-as-a-way-of-integrating-learning/.

Download monograph

TABLE OF CONTENTS

1. GENERAL PEDAGOGY AND HISTORY OF PEDAGOGY  
1.1 Perevorska Olena, Prіhodko Tetyana, Kobzіeva Iryna

ШЛЯХИ ОПТИМІЗАЦІЇ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ НА ОСНОВІ ПАРТНЕРСТВА З СІМ'ЄЮ

9

 

1.2 Roman Natalia

GENERALIZING TRENDS OF THE ETHNO-CULTURAL PHENOMENON IN THE ACTIVITIES OF UKRAINIAN SONG ENSEMBLES

18

 

1.3 Каленський Андрій

ЕКООРІЄНТОВАНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АГРАРНОЇ ГАЛУЗІ

27

 

1.4 Хомич Олена, Виноградова Ольга, Коляда Ірина, Писарева Людмила, Шахова Катерина

ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ

36

 

2. INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION  
2.1 Agadzhanova Radmila

THE BENEFITS AND CHALLENGES OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR EDUCATORS AND STUDENTS

46

 

2.2 Бойко Яків Анатолійович

ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЗАКЛАДАХ ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

72

 

2.3 Мина Жанна , Малетич Дмитро

СТВОРЕННЯ ЧАТ-БОТУ ДЛЯ ОПТИМІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ УНІВЕРСИТЕТІВ ПІД ЧАС ВСТУПНОЇ КАМПАНІЇ

104

 

3. LINGUISTICS  
3.1 Marianko Ya., Zaitseva O., Kartel T., Lazarchuk S.

ENGLISH LANGUAGE IS THE KEY TO INFORMATION RESOURCES AND CULTURAL PRODUCTS

113

 

4. LITERATURE OF FOREIGN COUNTRIES  
4.1 Mintsys Ella

POETICS OF NATURAL ELEMENTS IN JOSEPH CONRAD’S MARINE PROSE

121

 

5. MUSEOLOGY. HISTORICAL STUDIES  
5.1 Нагірняк Андрій

ПОСТАТЬ К. ТРИЛЬОВСЬКОГО У СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ПРОЦЕСАХ НА ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ (КІНЦЯ ХІХ – ПЕРША ПОЛОВИНА ХХ СТ.)

135

 

6. PHYSICAL CULTURE, PHYSICAL EDUCATION  
6.1 Horlov Anatolii, Galitsa Vitalii, Manzhos Mykola

ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ ТА УПРАВЛІННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЮ ПІДГОТОВКОЮ ЮНИХ ЛЕГКОАТЛЕТІВ СПРИНТЕРІВ І СТРИБУНІВ В ДОВЖИНУ ЗА ДОПОМОГОЮ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

144

 

6.1.1 ІННОВАЦІЙНІ ЗАСОБИ І МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ І УПРАВЛІННЯ ПІДГОТОВКИ ЮНИХ БІГУНІВ НА КОРОТКІ ДИСТАНЦІЇ І СТРИБУНІВ В ДОВЖИНУ 145
6.1.2 ЕЛЕКТРОННО-ОПТИЧНА СИСТЕМА «СТАРТ-ФІНІШ» І «ОПТИЧНА ДОРІЖКА» В ДІАГНОСТИЦІ ВДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ЮНАКІВ-СПРИНТЕРІВ СТАРШОЇ ВІКОВОЇ ГРУПИ В ЧАСТИНІ СТАРТУ І СТАРТОВОГО ПРИСКОРЕННЯ НА ДИСТАНЦІЇ 100 М 154
6.1.3 ПЕРСПЕКТИВИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО КОНТРОЛЮ БІГОВОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ЮНИХ СПРИНТЕРІВ (100 - 200 М) І СТРИБУНІВ В ДОВЖИНУ ЗА ДОПОМОГОЮ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ 162
6.1.3.1 ТЕХНОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ БІГОВОЮ ПІДГОТОВКОЮ ЮНИХ СПОРТСМЕНІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ТАБЛИЦЬ ІНТЕНСИВНОСТІ І ТАБЛИЦЬ ЕКВІВАЛЕНТНИХ ШВИДКОСТЕЙ 163
6.1.3.2 ТЕХНОЛОГІЯ ПІДРАХУНКУ І ОБЧИСЛЕННЯ КОЕФІЦІЄНТІВ РЕАЛІЗАЦІЇ ЯКІСНИХ І КІЛЬКІСНИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЗАСОБІВ БІГОВОЇ І ШВИДКІСНО-СИЛОВОЇ ПІДГОТОВКИ ЮНИХ СПРИНТЕРІВ І СТРИБУНІВ В ДОВЖИНУ 176
6.1.3.3 АЛГОРИТМИ РІШЕННЯ ЗАВДАНЬ ПО УПРАВЛІННЮ СУМАРНИМ БІГОВИМ ТРЕНУВАЛЬНИМ НАВАНТАЖЕННЯМ У ЮНИХ ЛЕГКОАТЛЕТІВ-СПРИНТЕРІВ І СТРИБУНІВ У ДОВЖИНУ РІЗНОЇ КВАЛІФІКАЦІЇ ЗА ДОПОМОГОЮ УНІВЕРСАЛЬНИХ ТАБЛИЦЬ ВЯО 179
6.2 Романів Людмила, Пішак Ольга

ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ В СИСТЕМІ ОСВІТІ

188

 

7. PRESCHOOL PEDAGOGY  
7.1 Ніколенко Ірина

АЛГОРИТМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИХОВАТЕЛЯ ТА АСИСТЕНТА ВИХОВАТЕЛЯ

200

 

8. SOCIAL PEDAGOGY  
8.1 Miroshnyk Svitlana

HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DE INTERNACIONALIZACIÓN VIRTUAL EN EL PROCESO EDUCATIVO

215

 

8.2 Мельничук Вікторія Олексіївна

ПРИРОДА ТА ПОШИРЕННЯ ДОМАШНЬОГО НАСИЛЬСТВА ЩОДО ДІТЕЙ

224

 

9. THEORY AND METHOD OF EDUCATION  
9.1 Nikolaeva Sofiya, Chernysh Valentyna, Diachkova Yana

CONTENT OF THE HIGHER EDUCATION APPLICANTS' ACADEMIC INTEGRITY COMPETENCE

233

 

9.2 Umbetov Abilkhan Umbetovich

İLKOKUL ÖĞRETMENLERININ TEMEL BECERILERININ TOPLU ÖĞRETIM YOLUYLA GELIŞTIRILMESININ YAPISI

248

 

9.3 Хрик Василь, Кімейчук Іван

ЛІСОВА ПЕДАГОГІКА ЯК СКЛАДОВА ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЛІСОВОГО ГОСПОДАРСТВА

257

 

10. THEORY AND METHODOLOGY OF PROFESSIONAL EDUCATION  
10.1 Silichova Tetiana

EUROPEAN EDUCATION: MYTH OR REALITY. COMPARATIVE ANALYSIS OF MATHEMATICS TEACHING IN THE SECONDARY AND HIGHER EDUCATION SYSTEM IN GERMANY AND UKRAINE

275

 

10.2 Алексєєва Оксана, Павленко Ірина

FORMATION OF LIFELONG LEARNING CAPACITY OF HIGHER EDUCATION STUDENTS OF PEDAGOGICAL SPECIALITIES

314

 

10.3 Герлянд Тетяна

ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕКООРІЄНТОВАНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ АГРАРНОЇ ГАЛУЗІ

349

 

10.4 Ковальчук Майя

АЛГОРИТМІЧНА КОМПОНЕНТА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ЯК ТЕОРЕТИЧНА ТА ТЕХНОЛОГІЧНА ОСНОВА ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ

358

 

10.5 Пятничук Тетяна

ЕКООРІЄНТОВАНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ БУДІВЕЛЬНИКІВ

393

 

11. THEORY AND TEACHING METHODS  
11.1 Букатова Оксана Михайлівна, Федорова Ольга Василівна

ІНТЕГРАЦІЯ ЗНАНЬ У ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

403

 

11.2 Лук’яник Людмила

ОСНОВИ РИТОРИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

429

 

12. UKRAINIAN LITERATURE  
12.1 Шевченко Тетяна

НОМЕНОСФЕРА ТВОРІВ ПЕТРА КРАЛЮКА

463

 

  REFERENCES 473